Find opgaver til eleverne
VIA, CFU og tre skole i midt- og vest Jylland, har lavet en række opgaver og vejledninger til Scratch.
Se mere på: programmeringimatematik.dk og i Lærervejledningen
Temaet er funktioner, og vi anbefaler, at du løser opgaverne i rækkefølge.
1. Funktionsmaskinen – variable
2. Funktionsmaskinen – flervariable
4. Sammenhænge – flere sprites
6. Sammenhænge proportionalitet
Kodeklub, eller codeklub, findes i mange lande. 
Nogle af opgaverne er oversat til dansk.
Opgave 7: Hukommelsesspil:memory-scratch2
Opgave 8: Høvdingebold: hoevdingebold-scratch2
Opgave 9: Hjernetræning: hjernetraening-scratch2
Opgave 10: Fang prikkerne: fangprikkerne-scratch2
Opgave 11: Bekrig klonerne: bekrig-klonerne-scratch2
Opgave 12: Skab din egen verden: skab-din-egen-verden-scratch2
Her kan du finde lærervejledning til opgaverne.http://projects.codeclubworld.org/da-DK/02_scratch-2/index.html
Kodeklub, eller codeklub, findes i mange lande. Nogle af opgaverne er oversat til dansk.
Her er der seks opgaver for 4.-6. klasse.
Opgave 1: Lav et lille rockband: 1-rockband-scratch-1
Opgave 2: Kom ud og flyv i rummet: 2-lost-in-space-scratch-1
Opgave 3: Find spøgelser i skoven: 3-ghostbusters-scratch-1
Opgave 4: Kod en talenede robot: 4-chatbot-scratch-1
Opgave 5: Lav dit eget tegneprogram: 5-paint-box-scratch-1
Opgave 6: Lav et spil, hvor du styre en båd med musen: 6-boat-race-scratch-1
Her kan du finde lærervejledning til opgaverne.
Google har lavet en række Scratch opgaver til 4. – 8.klassetrin.
De indledende øvelser, med oprettelse af en code-Club, og elevernes login, og de mange oplysninger der skal tastes ind tager en del tid.
Men nå eleverne først er kommet ind, hvilket let tager 15-20 min, så går det fint. De kan derefter arbejde i deres eget tempo.
De første lektioner er oversat til dansk, og resten på klares med engelsk forklaring, som der er meget af.
Se først introvideoen her:
Find CS-first her
Bo Teglskov Kristensen, fra UC Lillebælt, har udarbejdet en lang række vejledninger til Scratch:
VIA, CFU og tre skole i midt og vest Jylland, har lavet en række opgaver og vejledninger til Scratch.
Projektet er et forsøg på at sætte programmering i fokus, i forbindelse med den generelle undervisning i matematik faget. Igennem lektionerne vil eleverne arbejde både færdigheds –og problemorienteret, samt lære at bruge et programmeringsværktøj, fx Scratch. Der er desuden mulighed for arbejde med analog programmering igennem nogle specifikke opgaver og øvelser.
Dem finder du her: programmeringimatematik.dk.
Scratch:
Mads Remvig har lavet er række opgaver, med stigende sværhedsgrad, der kan bruges i undervisningen med Scratch.
Opgaverne er i pdf-format og kan evt printes ud:
Brug denne introvideo til Scratch
Link til Scratch
Det kendte kodnings- og spilværktøj Scratch har fået en lillebror: Scratch Junior til iPad. Eller ScratchJr som det hedder i iTunes.
Et meget simpelt værktøj, i forhold til storebror Scratch. Men glimrende til de yngste elever. Der er en del figurer, som godt kan farvelægges. Figurerne styres med en række kommando-klodser, der skal sættes i rækkefølge. Der kan også vælges mellem forskellige baggrunde, og indtales lyd.
Jeg tror godt at eleverne i de yngste klasser kan bruge adskillige timer med denne app, som faktisk er gratis. Så prøv den!
Der er oprettet et site som kan inspirere
Find scratchJr i iTunes
Scratch:
Jeg selv har lavet er række vejledning til undervisning i Scratch.
Dem finder du her:
VIA, CFU og tre skole har også lavet en række opgaver og vejledninger til Scratch. Dem finder du her: programmeringimatematik.dk.
Bo Teglskov Kristensen, fra UC Lillebælt, har udarbejdet en lang række vejledninger:
Scratch er et visuelt programmeringsværktøj, der er udviklet for at børn og unge let kan lære at kode. Scratch er udviklet af MIT, Massachusetts Institute of Technology, som er et kendt universitet i USA, og det er gratis at bruge. Scratch er meget brugt til at lære børn grundlæggende kodning. Scratch minder lidt om at bygge med Lego klodser, da de enkelte dele af koden består at forskellige kloder, der sættes under hinanden .
Link til Scratch: scratch.mit.edu
Video der viser hvordan du kan komme i gang med Scratch
I Anders And har der i 4 numre været nogle øvelser til kodning. Først lidt introduktion til algoritmer og senere opgaver til Scratch.
Du kan finde dem her: andeby.dk/programmering
